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　　　　无论寒暑，我们每周坚持给二至五年级学生上两节冰上课，并从中选拔优秀人才加入社团训练，专项培养，发展特长。此外，每周二下午，是学校的特色课活动时间。学校现有冰雪特色课程10余门，教师们充分挖掘学生的运动潜能，通过体育社团的模式，引领体育方面有潜能的学生掌握滑冰、冰球、冰壶、短道速滑等项目中至少一项技能。

在孔祥稳看来，导致这种现象的原因可能是多样化的。比如部分工作人员没有秉持正确的权力观、责任观，服务意识淡薄，长期习惯于居高临下地对待前来办事的群众；也可能是部分工作人员日常工作中的压力较大，与当事人在就特定诉求进行沟通的时候存在误解，代入个人情绪等。从深层次原因上看，可能与所在机关或大厅的日常管理、制度建设不到位有关。

　　　　实验模拟显示，这一过程在密集星团中的产生效率极高。当星周盘以每秒2—3公里的速度、300—400天文单位的距离擦肩而过时，“潮汐桥”的线密度超过稳定性的临界值，可同时产生多个流浪行星质量天体，甚至形成紧密的双星或三星系统。