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以北京理工大学为例,低空技术领域师资队伍由7名两院院士领衔,涵盖高层次教学人才,并吸纳型号总师等行业专家,一同参与新专业授课;西北工业大学通过校友资源,搭建“低空技术与工程”专业的飞行器总体、气动、结构、电池和航电等课程方向的师资队伍。
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