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　　　　作为一部现实题材作品，该剧以写实的手法描绘高考故事，呈现出师生关系、原生家庭、青春成长等多重看点。剧中的老师和学生代表，均是映照现实的镜子，他们的性格、身上的故事，具备着充分的时代特征和当下性。尤其是剧中因材施教、科学育人的教育理念，以及促进教育公平的举措，既展现了当代教育风向，也引发观众对新时代教育的思考。

2024年6月，在波兰比得哥什举行的2024年世界运河大会上，中国代表团成员程颢提出世界运河城市Canal Walk行动倡议。倡议一经提出，得到国内外友人的热烈反响。程颢认为，“大运河文化遗产保护是活态的，是流动的文化，触手可及的人文生活。运河文化传承保护的真正持久性力量在于广大民众。”此次会议期间，中国文物学会专家委员会主任、故宫博物院学术委员会主任单霁翔受聘成为世界运河城市Canal Walk行动组委会名誉主席。在他看来，以创建Canal Walk这种流行文化为载体，全世界青年人都能够深入体验并了解各地运河文化及城市精神，在行走中传承运河蕴含的人与自然和谐共生的智慧。

　　　　加强对语言文字规范使用的宣传与引导，切忌打语言文字的“擦边球”。当下语言治理工作在做好顶层设计的同时，应着重发挥各类型网络平台的主体作用。作为网络平台积极缔结发布相关语言文字规范使用的文明规约，提高发布者语言文字规范使用的意识，明确网络平台的监管责任；网络平台可建立并依托商品品类品名（通用名）大数据，网络平台不能是不良商家的法外之地；平台适时建立黑名单制度，将不良商家公之于众，让仿冒、虚假商品无处藏身。在商业领域，任何形式的语言文字“擦边”现象可视为商家有意为之，其目的是逃避监管。语言问题可作为多领域治理的表征，商品的市场化呈现必然通过汉字、拼音等显性形式。我们应充分认识到“语言擦边”现象的实质危害性，尤其是医药领域的问题，关乎人民群众的生命安全，务必发现一起坚决根治一起。