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“就是因为自控能力差,成绩一落千丈。”韦林飞以优异成绩考入高中,但成绩排名逐年下滑,“因为自己亲身经历过,我才知道人在十几岁时需要管理”。为了不让弟弟妹妹和他一样成为留守儿童,韦林飞决定返乡工作,照顾弟弟妹妹,解除父母在外务工的后顾之忧。
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广西花炮队队长韦凯旋是柳州市柳江实验高中体育教师。作为柳州市壮族抢花炮传承人,他开发编写出广西第一本抢花炮校本教材,组织开展花炮教学上万人次,在为广西花炮队培养大批运动员的同时,还向海南、湖南、河南等省市花炮队输送主力队员。在他看来,因花炮对抗性较强,想在青少年中更广泛地推广项目,需要对规则进行适当调整,“先教给孩子一些基础性的技能,以后竞赛实战就能更好地衔接上,有助于项目传承发扬”。
49图库4949cc图片下载这种高校“陌生人现象”,在师生关系中同样存在。部分老师受制于繁重的教学科研压力,无暇顾及每一位学生的真实感受;不少学生上课不愿意举手发言,甚至出现了“抢着坐后排”的情况。我们曾私下了解学生不愿坐前排、不举手回答问题的原因。一些学生表示,自己并非真的不想举手回答问题,而是担心太过积极的课堂表现会被其他学生视作“讨好老师”。