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　　　　在与高中生、大学生交流时，我观察到他们总会问到一些现实中的困惑：“思政课可以解决我实验室里的难题吗”“别人不喜欢我怎么办”“人际关系和学习哪个更重要”“高考与前途挂钩吗”“为什么要读书”“我总是在内耗怎么办”“梦想究竟有什么用”等。

其二，校园文化活动的吸引力较弱。总体上看，不少大学都开展了形式多样的校园活动，但是，能吸引学生积极参与的活动并不多。一些学生反映，不少活动“说教味”较浓，甚至带有一定程度的强制性，较少考虑学生的兴趣和需求。

　　　　秦昊：余华的《文城》。我最大的读后感是，想把它影视化，我想演林祥福。我在书中看到了我父辈那一代人身上的隐忍、善良，这种东西特别打动我。往小了说这是一种性格，往大了说，这种民族性格可能造就了现在的中国。