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　　　　个性化传播虽说满足了个体的特定需求，但也给家庭关系的构建带来了难题。每个人都被自身的“信息茧房”所围绕，亲情可能在悄无声息中变得淡薄。今天，建设家庭文化需要我们回到客厅，焕新客厅文化，找到围坐在一起共同观赏、彼此交流的可能性。

曾宇：退役之后，我想去看看世界，和不同的人交流、相处，找到适合自己的生活。在和山区学生的相处中，觉得自己变“柔软”了，感情变得丰富了。因为之前接受的都是军事化的训练和管理，总是习惯于压抑自己的情感。山区孩子的情感流露是非常真诚和直接的，会打动我，让我觉得情感的表达是有积极意义的。

　　　　活动将顾方舟的人生经历分为“第一批留苏学生”“结缘脊髓灰质炎”“扎根昆明”“一个都不能少”“他人眼中的顾方舟”等7个章节，择取了几十段口述历史片段，将每段口述资料的放映配以现场访问人范瑞婷的讲述，立体呈现了顾方舟为疫苗研制和公共卫生事业奉献一生的动人故事。活动还邀请到顾方舟的女儿顾晓曼，从家人的视角分享了父亲顾方舟的故事。