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“我们绝不搞虚题假做，真的是到乡镇去上课学习，住在乡下一搞10来天，设计解决问题。不糊弄地方，不误导学生。”邓寒松说，考虑到当前地方政府投入乡村建设经费有限，他们尝试了一个新的途径：带领学生不再做整体大方案，而是直接小设计细施工，师生们直接参与到建设操作层面来。几十个师生分别走进农家，几个人一组包下一个院子，进行设计施工，专业学习+实践设计+动手，全流程结合到一起。
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巡礼40多年评奖史，金鹰奖评奖机制、评奖主体、评奖规则不断改变，但始终不变的是其选出群众喜爱作品的初心。未来，金鹰奖要在寻找思想性、艺术性、观赏性之间的平衡时，把大众对电视艺术的审美评判作为最重要的一个因素予以考量，褒奖那些将人民作为电视艺术表现主体、满足不同时期人民精神文化需求的作品。由此，金鹰展翅翱翔，必将迎向更加辽阔的天宇。
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