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“前些年这里是个老旧居民区,基础设施破旧,配套也不全,居民以老年人为主。改造后,环境提升、店铺增多,吸引了很多年轻人来这里玩。家里人还带我喝咖啡,我们心态也变年轻了。”谈到社区变化,79岁的社区居民杨达人如数家珍。
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为了确保学生能够认真完成作业,不少学校体育组制定了详细的打卡制度。学生可以通过拍摄锻炼视频或记录运动数据等方式,在班级群内打卡。体育老师定期进行点评和指导,对于积极锻炼的学生给予表扬和鼓励。同时,学校还倡导家长参与监督,形成家校共育的良好氛围。
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