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李还胜同时也是自媒体平台上的知名心理学科普博主,创作了不少以《再见爱人》系列综艺为案例的心理学分析视频。“《再见爱人》里有很多典型的案例,比如内在需求无法表达而产生冲突、沟通出现盲区,这些都是日常人际交往中会出现的问题,可以从心理学的角度分析。”常常有网友在视频评论区留言“原来如此”,并分享自己的经历和看法。李还胜认为,综艺里的人和看综艺的人都是“当局者”,心理学分析则提供了一个旁观者视角,帮助人们更好地理解和接纳自己与他人。
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其次,学校可以探索设立将班主任“管”与导师“导”相融合的“班导师制”,加强学生与任课老师之间的联系。以往大学的师生交流多局限于课堂,班导师制度的设立,可以让教师从学习生活、兴趣爱好和心理状况等方面,全方位多角度了解学生。
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