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他发现,有很多事情与环境有关,比如让教职工保持办公室门敞开。这样,当学生经过时,他可能会顺便进来。如果你关上门,就有点发出信号的意思——“别打扰我”“我很忙”。实际上,教职工和学生需要互动。不仅在课堂上,很多教育是在课堂之外进行的。
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但此时,在连续下水10余次、排查10多处水下洞穴、超过48小时的高强度搜救,却没有收获一点线索后,大家都有点灰心。水边疲惫到极限的队员、洞外情绪不安的家属,再加上连续下了两天的阴雨,让气氛变得越来越压抑。
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