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思政教师应扮演好同行者、引领者和保护者角色。作为同行者，要关注学生思想动态，与学生成长同步；作为引领者，借助思政课帮学生辨析思潮，使其在时代浪潮中保持理性；作为保护者，防范低俗错误思潮，关注学生思想情绪，协同校园、家庭、社会保障学生网络安全与言论得体，确保学生身心健康。
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她回应道：“当我第一次听到别人这样说的时候，我觉得自己一点都不像。但当网友们把我晒黑的照片跟科比照片做对比的时候，我发现网友的眼光真犀利，某些地方确实挺像的。但我觉得更多的是，精神会很像，因为科比的精神非常值得我学习，他的精神会激励着每一位运动员。”
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