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　　　　记者从复旦大学获悉，“AI大课”的目标是实现AI课程覆盖全体本科生和研究生、AI+教育覆盖全部一级学科、AI素养能力要求覆盖全部专业的“三个100%”渗透。目前，刚实施一学期的AI课程还存在一些问题，会在下一阶段的建设中不断改进。预计到2025年春季学期，首批建设的116门AI课程将全部完成首轮开课，还将有6-8门AI课程与同济大学共建共享。

2019-2022年，白山市的李某某在美发城内为7名未成年人提供文身服务并收费。付伟指出，此行为侵害未成年人权益。经立案、公告程序后，白山市检察院向吉林省长春铁路运输中级法院提起未成年人保护民事公益诉讼。最终，李某某被判不得向未成年人提供文身服务，并在省级以上新闻媒体向社会公众赔礼道歉。这是吉林省首例未成年人权益保护民事公益诉讼案件。

　　　　在全民智驾时代，除了隐私保护外，消费者对智驾的认知水平也需要提高，这是关乎智驾安全的重要内容。付亚霖认为，目前，互联网上仍有一些宣扬“脱手驾驶”“智驾就是自动驾驶”的错误认知和模糊认识，亟待纠正和澄清。他强调，要通过多种渠道、多种形式向消费者普及正确的智驾知识，让消费者了解现阶段智能驾驶的技术优势和局限性，严格遵守法规要求“不能脱手”的规定，切实提升消费者的认知水平和安全意识，才能有利于智驾的普及。