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针对部分孩子课间“疯跑”、不同活动项目间存在场地冲突等现象,新桥小学校长程燕介绍,新学期开学前,学校结合各类场域空间特点,绘制了一张“校园课间运动区间划分图”,孩子们可以按图到喜欢的活动区域进行锻炼。
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她翻出手机里当年与外国嘉宾合影的照片,直言青涩的自己在当“小梧桐”时收获了成长。今年,王飘飘带着30名“小梧桐”来到乌镇。从900多位报名者中,经过多轮考试入选的这些“小梧桐”,除了完成志愿服务工作,也需要在服务间隙完成学校的线上课程和作业。
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