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安徽的小学教师苏静发现,学生中说网络“烂梗”的现象比较常见,而且一旦有人开始说,会迅速在学生中传播,即使跟他们强调不要使用网络上的“烂梗”,也很难完全禁止。“网络‘烂梗’大多内涵空洞、苍白,如果任由这些词汇在学生中传播,会破坏他们正确使用文字的能力,影响他们的正常表达。”
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庄臣:集体主义和个人主义是对立统一的辩证关系。过去,二者的“对立性”较为突出,集体主义常被误解为强调牺牲个人利益,个人主义则过度侧重私利优先。随着社会演变,集体主义与个人主义的关系更加侧重“统一性”,即要把集体利益放在首位,在此基础上实现集体利益和个人利益的统一。“各按步伐,携手共进”是平衡集体主义与个人主义的理想状态。然而,大学生在作出选择时却面临不少挑战。比如,“Z世代”一出生便与互联网信息时代无缝对接,在个体价值观尚未塑造成型时,容易受到网络上各种不良价值观的冲击而产生迷茫和困惑;还有一些大学生担心坚守“集体主义”,会出现个人利益受损而产生动摇和怀疑等情况。对此,要加以辨析和引导。
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