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汉宋之别，义理考据之辨，是经学古典学中两种不同方法的争论，对解释义理文本来说，两者都是需要的；宋学和义理学的解释离不开语文学基础。因此，焦循、阮元等主张汉宋兼容。儒家之外，道家和释家的诠释方法和诠释形态也多种多样。魏晋道家诠释学发展出了玄学；唐代道家诠释学发展出了重玄学。佛家诠释学发展出的学派更多，隋唐佛家宗派兴盛。三教之争并行也好，三教合一也好，都集中表现在信奉、诠释的经典不同及其相互竞争和融合中。
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清华附中永丰学校、上庄学校执行校长解巨钊表示，辞旧迎新之际，师生欢聚在清华大学的新清华学堂，是对“自强不息 厚德载物”的清华精神的回溯与致敬。新的一年，学校将继续坚持“五育”并举，培养全面发展的时代新人，构建特色育人模式，充分发挥文化的引领涵养作用，助力学生成为具有家国情怀、拥有艺术修养和强健体魄、内心丰盈的时代新人。（孙竞、实习生黄劭光）
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