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日前,“南京博物馆学校”思政育人项目正式启动,项目发布100节“博物馆里的大思政课”。课程实施主体包括大中小学幼儿园各类学校和革命纪念类、历史文化类、综合类、艺术类、自然科技类、考古遗址类、高校博物馆等各类博物馆。
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据介绍,互认工作以保障质量安全为底线,以营造适宜制度环境为重点,以区域信息平台建设为依托,以便利患者为导向,以满足诊疗需求为根本,以接诊医师判断为标准。“对于患者提供的已有的检查检验结果,符合互认条件、满足诊疗需要的,不用重复进行检查检验。此举不仅可为患者带来方便快捷的就医体验,也可提升医疗系统的服务质量,促进医疗资源更高效地利用。”北京市卫生健康委相关负责人表示。
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