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最高人民法院在点评这一案例的意义时强调，对未成年人犯罪，应当具体分析、区别对待，准确定罪、恰当量刑的同时，要高度重视做好对未成年被告人的教育挽救、跟踪帮扶；要通过认真负责、耐心细致的工作，促使犯罪的未成年人悔过自新、不再重蹈覆辙，成为遵纪守法的公民和社会的有用之才。
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黄威2011年进入深圳一家知名动画公司工作，五年后选择回到环球动画做教学，此后又通过校企合作项目被深圳职业技术大学（原深职院）聘请为行业导师，成为几百名学生的动画行业“引路人”。在他看来，机构和高校的动画专业教学在课程设计内容和密度上有差异。他教授的《三维动画技术》课程在高校是128个课时，但机构有5-7个月学习时间，即1000多个课时。“这和两者办学定位有关——大学课程重通识教育，职业培训则是针对岗位培养单项劳动技能。”
一码中内部资料记者梳理此类判例发现，平台经济下的一些新型劳动报酬支付方式日益普遍。这类争议大多涉及三方甚至多方之间的法律关系，在报酬支付的及时性和透明度方面有待提升。例如，一些平台设置不合理的提款限制，或延迟支付、不足额支付劳动报酬，给司法实践带来了新的挑战。
