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技术为翼,打造有精准价值导向的高校思政课。数智技术的关键在于“精准”,技术赋能须警惕“算法黑箱”。数智技术的精准性,能让思政课教学有的放矢。借助大数据分析学生的学习习惯、兴趣偏好和知识薄弱点,教师可针对性推送教学内容。比如,在一次“思想道德与法治”课的教学过程中,笔者通过分析学生在北京邮电大学数字化“教学云平台”上的答题数据,发现部分学生对“社会主义核心价值观”中的“敬业”理解不深。于是,利用人工智能筛选出各行业典型的敬业事迹。比如,被誉为“火药雕刻师”的徐立平为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形,几十年如一日坚守岗位,精益求精。这些精准推送的内容,让学生深刻理解了敬业精神的内涵,有效提升了学习效果,助力他们在虚拟世界中也能坚守正确价值观。
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从更开阔的视野来看,电视作为家庭文化中心的关键载体,应当借助其共性化传播的优势,积极创作契合时代需求的崭新内容,强化“合家欢”的情感内核,以高质量、富有内涵的节目,取代碎片化、低质化的视听产品,成为更有竞争力和吸引力的精神供给。我们也要更主动地去营造“合家欢”的文娱空间,通过富有活力的客厅文化,促进代际间的情感交流与文化传承,共筑新时代家庭和谐关系。
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