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段 蕾:思政课教师在追求形式多样化的同时,不应忽视传统课堂教学模式所具有的独特价值——即它所提供的人际直接对话的机会。面对面的交流有助于建立更深层次的情感联系,促进师生之间的相互理解和支持,让教学在面对面的交流中真正实现“心灵的往来”,实现“一个灵魂唤醒另外一个灵魂”的铸魂育人作用。
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在带女儿做康复的前几年,张雪还有较强的病耻感,别人问起孩子在哪上幼儿园,她就说孩子在上私立学校学前班。客厅里摆放的写真,选的是畅雨不笑的那张,“显得更聪明一点”。但女儿笨拙且真挚的表达,逐渐让张雪卸下伪装。当她看见妈妈洗完澡拍耳朵,就会从柜子里拿来棉签;看见妈妈被蚊子咬了挠腿,就会去抽屉里拿药膏;妈妈说肩膀痛,她就跑来给妈妈捶背,只不过不会控制力度,“恨不得把你的心捶出来”。
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