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　　　　有些大学生对养生项目的看法则是“平时熬夜卖命，周末按摩续命”。正在读研究生的孟心告诉记者，自己平时习惯了熬夜学习的生活方式，久坐盯着电脑屏幕看，加上不正确的坐姿，长期下来感到睡眠、肩颈都出了问题。对于身体上的不适，孟心选择通过按摩来缓解，她选择的是学校周围的盲人推拿店。“按完之后确实会有所放松，但再次久坐之后，身体还是会被‘打回原形’。”孟心说，“感觉单靠按摩还是没法解决问题。”

于是，古越和团队大胆创新，采用情景再现、VR沉浸体验等互动形式。“对于小朋友提出的‘烈士是否害怕’这类问题，我们不再简单回答，而是通过情景再现，还原烈士牺牲前的场景，让他们在沉浸式体验中自己寻找答案。”

　　　　这种“用脚步丈量教育温度”的传统，在信息技术的帮助下，可以更加高效。教师能依靠科技的力量群策群力地快速及时解决事实性的、表面化的日常信息沟通，然后节省出更多的时间和精力对学生进行分层，不同层次采用不同的家访方式，比如对新生、心理预警学生采取入户深度家访，对其他学生可以采取线上线下相结合的方式，用更加科学、合理的方式了解、理解、帮助和引导每一个学生。