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李政提到，大模型技术驱动的数字教材和学习系统，让线性化的教学和学习过程变得更加灵活化和网络化，每位学生都可以借助大模型技术，构建属于自己的知识系统。如何高效、准确地与大模型进行对话，将成为学生未来需要掌握的学习能力之一。此外，大数据驱动的行业人才需求分析技术，让大规模人才需求调研不再是一个可望而不可即的任务，专业对应的岗位人才需求数量、任职要求等都可以实时爬取和深度分析，支撑专业建设和课程改革的人才需求调研、工作任务与职业能力分析等，都在数字技术的赋能下变得更精准、更有效。
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中国青年报客户端北京11月16日电（中青报·中青网记者 郭剑）“接下来主场对阵日本队的比赛，我们受伤的左后卫李磊肯定无法参加，然后同样受伤的张玉宁和王上源能不能出场，要看他们伤势的恢复情况再确定。”回到厦门，国足主教练伊万科维奇谈到球队的备战情况时说：“我们这两天会补招球员来稳定球队状态，实际上在结束了第一循环比赛以后，我们完成了整体的目标，这样的排名结果也符合我们在赛前的判断。”
新澳门资料网2023年起，吉林市启动“双停”企业盘活三年攻坚行动。截至2024年底，全市累计盘活企业200余户，新增产值65亿元、上拉全市规模以上工业产值增速约3.6个百分点，创造税收1.08亿元，吸纳就业人数4300余人。
