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　　　　四是企业要主动参与人才培养，更好地共育大国工匠、能工巧匠。做好“播种机”，不能只做“收割机”，把校企合作纳入企业发展战略，把人力资源建设延伸到培养环节，校企联合建立持续稳定的人力资源供给渠道。适应中职办学定位的新变化，与中职、高职、本科开展集群式、链条式、长学制的产教融合、校企合作，贯通学段、全程参与、深度参与，共建专业、标准、课程、师资、实训基地等，选拔好苗子，共育好人才。

现场演绎的小提琴琴声悠扬、唯美动听；摆摊的小伙儿正在为游客画人物素描，妙笔生花；再现云冈石窟飞天造像和壁画元素的飞天舞，灵动优雅，曼妙多姿……大同古城东南邑历史文化街区集结了众多文旅新场景、新玩法，多次火爆“出圈”，吸引游客前来打卡。

　　　　“很多家庭暴力是很琐碎的事情引发的，民警到现场后，对方已经心平气和了，非要机械化地开一份告诫书，反而会起到不好的效果。”云南某地的一名派出所所长2021年接受媒体采访时表示，他们上一年共接到180多起家暴警情，仅开了6份告诫书。