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1998年，潘富俊到台北植物园工作，对游人做了一份问卷调查发现，100人里只有6人是来看植物的，其余不是散步、谈恋爱，就是观鸟。“仅仅讲植物学内容，对游人没有吸引力。那时我正在读《诗经》，就规划了‘《诗经》植物区’，种植和展出相关植物。”他说，这则新闻见报后，有位老先生激动地拿着报纸找来，说自己读了几十年《诗经》，第一次把里面的植物与现实联系起来。
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在广东，每一头醒狮都有名字。人们用三国演义里的角色给它们命名，不同颜色的狮子代表不同人物，黄色狮代表刘备，红色狮代表关羽，黑色狮代表张飞，还有代表赵子龙、马超和黄忠的狮子，俗称“一王带五虎”，也代表了民间对中华传统文化中仁义礼信勇的追求。
二四六天天免费见科“动漫是艺术创作，也是工业产品，一部作品背后，离不开计算机科学、商业逻辑、文化管理、游戏美术、动画技术、作者人生阅历等综合元素的助力。”在吴永康看来，保持住学生的学习信心和热情很重要。学校要引导学生多元就业，不仅是动漫制作，也考虑在创意策划、脚本绘图、三维模型、文化产品周边等全产业链岗位发光发热。
