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来自缅甸的文妤是一名就读于大理大学汉语国际教育专业的学生。她期待有朝一日能够站在讲台上，用生动的语言、丰富的素材，将大理的美好分享给学生。“我立志成为一名中文教师、一名文化传播的使者。我将以我在大理的所学所感为基石，用心用情去讲述中国故事。我期待着与学生们一起创造属于我们的美好未来。”文妤说。
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“我会先看看球员们适合什么位置，然后再实施战术。因为在比赛中，阵型是可以根据场上情况灵活调整的。在4-3-3阵型中，球员需要具备适应能力，知道在不同情况下该怎么做。我们必须首先尊重球队的能力，并充分利用球队现有的优势。”他说。
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