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　　　　“人工智能的广泛应用，让教育迎来一个个性化、跨学科、‘千人千面’的终身学习时代。”同济大学本科生院院长吴志军表示，教育的主体依然是人，要让人与人工智能更好地和谐共生，需要建立更加规范、更加包容并充满人性化的教育生态，推动经济社会发展和人类文明进步。

秦百兰感言，“《无障碍环境建设法》就是一部维护生命尊严的大法，国家无障碍环境展示馆是推进大法落地的实践馆，个人的命运与祖国的命运息息相关，国富民强、幸福安康，就是要把一件件小事办好，让人民过得舒心安心。无障碍“小切口”足以展现“大情怀”。一部法、一个馆、一场画展、一首动人的生命之歌，触及灵魂、感天动地。更多精彩的中国故事将在国家无障碍环境展示馆呈现。”

　　　　国家发展改革委宏观经济研究院研究员涂圣伟也指出，新质生产力首先是科技创新，颠覆性技术的推动，还有资源的优化配置和产业的转型升级，所以数字技术在农业领域、乡村领域的应用，不仅带来了传统生产模式的改变，还带来了新的发展模式，就是城乡居民需求端的反向驱动，从而推动农业标准化、规模化的生产。