今天买什么特马几号鸿蒙版V8.34.2(2025已更新)—湖北之窗
刘海龙:正如之前我提到的,竞争和淘汰有时不可避免,因此不得不对人作出一定的区分。但是,也有一些区分是不必要的。在不涉及有限资源的分配问题时,高校应当尽可能减少对学生作出区分。所谓“学霸宿舍”“全班保研”,本身都是偶然的,没必要让所有学生都去看齐。而且,过度强调这种案例,也会传递出一种仿佛学习好就可以“一俊遮百丑”的价值观,使学生在单一的评价维度中陷得更深。
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在李政看来,职业院校内部要构建高质量数据生产和使用机制。目前,大部分职业院校内部都有一套信息化管理系统,通过不同渠道收集各类数据。这些数据不仅要生产和收集,更要投入使用,真正贯彻数字化治理的理念,形成服务办学的数据挖掘和使用能力。
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