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　　　　在今年的脱口秀舞台上，赵晓卉调侃一个在台上使用PPT的脱口秀表演者：但凡上过班的人，都不会想做PPT。“他上过几天班啊？教大家如何快乐上班——花5分钟，论证这么一个伪命题。”“昨天赢不了PPT，今天交不出PPT，PPT是什么高贵的东西啊，怎么随便在什么地方都可以支配我？我现在对PPT已经PPTSD了。”

在上海体育大学教授刘阳看来，“20条”真正落地需要家庭、学校、社会协同。“儿童青少年的主体环境在学校，要重视体教融合，推动体育、教育、卫生等多部门的协同合作。要对学校进行科普，首先让校长理解科学运动的重要性，通过校长转变观念。”此外，家庭推广方面要积极利用家校结合的部分，“例如，利用校园开放日或家长会等机会进行‘20条’的普及推广，让更多家长重视学生科学运动的具体方法，从而带动家庭养成科学锻炼气氛”。

　　　　2024年，中国国家博物馆的“凤冠冰箱贴”一经推出即抢购一空，成为国博近20年来的文创“销冠”，全国各地一系列文博类冰箱贴持续热销，社交平台上“晒冰箱贴”的话题浏览量数以亿计。从“磁力贴片”到新文化符号，人们对冰箱贴文创的喜爱是历史文化创意转化的生动写照。