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“教师要正确引导学生科学合理使用，不断提升学术能力和教学理念，同时加深对学生的关心、启发和鼓励。”在清华大学教育研究院教授张羽看来，尽管AI在许多领域可以提供即时的反馈和知识支持，只有那些不断更新自己知识体系、富有激情和创新的教师，才能在未来的教育中发挥关键作用。
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这是杨乔而第二次到访大陆。所学专业是地理学，他希望有机会走访大陆更多地方。“我所学的专业看重人文地理与自然地理的碰撞，大陆不同省份方言、习俗等有很大差别，文化各有特色又互相‘争奇斗艳’，是多元又漂亮的地方，希望能有机会到处走走。”他说。(完)
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