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二是好生源成为优化办学条件的重要动因。对比原有生源，学生学习积极性明显增强后，对于阅览室、自习室、教室等学习条件的要求也明显提升。比如，学校升本后，图书阅览室曾经“一座难求”，为了争取自习的好座位，学生经常要起早去排队“占座”；每周一次的校领导接待日，经常收到学生对于学习空间不足、自习室关灯时间太早等问题的反馈。这些都成为学校加快拓展办学空间、提升教学服务能力和质量的重要动因，尤其是在优化学习条件和环境上，学校要更多地考虑满足学生的学习诉求。
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对于一名职业球员来说，伤病难以避免，而俱乐部和国家队两线作战的张玉宁更是饱受伤病困扰，“我渴望尽快回到赛场，为国家队继续贡献力量。”明年3月，2026年世界杯预选赛亚洲区18强赛将重新开赛，“到时候我一定可以上场比赛。”面对病痛，张玉宁展现出积极应对的态度。
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