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不久前，同样以高考为创作背景的热播剧《追光的日子》收获不俗口碑。该剧创作触及教师职业发展、青春期教育、高考复读等多个社会热点，将教育题材和青春题材有机融合，为观众呈现了别样的高考故事，体现了当代文艺作品的社会关怀。（孙丹丹）
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传统的主体性理论中，主体性通常与个体的心理状态、意图目的、反馈系统等内在属性相关联。交互主体性不再是基于个体本身来推定主体性，而是将实体的行动能力视为参与交互过程的结果，主体性并非完全源自个体内部，而是在实体与环境或其他实体的交互中产生的。交互主体性理论的重要意义在于扩展了主体性的概念范畴，使得人工智能等非意向性实体也能在交互中展现出主体性。主体性不必依赖于意识或意向性，可以在更广泛的人机交互过程中出现，生成式人工智能带来了人机交互的新形态。
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