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北京学校思政课教师郭鸿玮则从高中生具备一定理论基础和抽象思维能力，能够对社会现象进行更深入思考的特点出发，在“辉煌七十五载 共谱盛世华章”课程中，采用合作探究式教学模式，设置了“中国成就与中国道路”“世界舞台与中国方案”“坚定自信实现梦想”环节。
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得益于冰雪运动风生水起，企业的滑雪杖类产品生产季持续延长。“国内冰雪季从11月持续到次年3月，所以我们从9月就开始安排国内订单的生产。”宁海兴达旅游用品有限公司销售负责人林月云说，随着国内市场大门敞开，企业全力开发滑雪杖，并细化分类。“这是专供电商市场的滑雪杖，色彩是按年轻人喜好来的，市场反响很好。”林月云指着一款蓝色外观的滑雪杖说。
一码料需要率先打破的，是思维的藩篱。北京大学智能学院研究员宋国杰坦言：“过去20年，我国科技工作者大多跟随西方科技前沿开展科技创新，这种习惯在当前绝大多数高等院校和科研院所依然存在。这种惯性思维如果不能打破，我们就很难有更多原始创新性的成果出现。”
