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速度滑冰虽然是中国最早发力的冰雪项目,旨在实现中国队在冬奥会上金牌“零的突破”,但成功之时却姗姗来迟。自中国速滑名将叶乔波在1992年阿尔贝维尔冬奥会为中国代表团首次夺得冬奥会奖牌之后,最终帮助中国队完成冬奥金牌“零的突破”的却是短道速滑项目(2002年盐湖城冬奥会杨扬夺得短道速滑女子500米冠军)。之后,中国的自由式滑雪空中技巧(2006年都灵冬奥会韩晓鹏)、花样滑冰(2010年温哥华冬奥会申雪/赵宏博)的运动员均实现了站上冬奥最高领奖台的目标,但中国速度滑冰的这一历史时刻直到叶乔波首夺冬奥会奖牌的22年后才宣告到来。
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沈从文先生从小说创作转向文物研究,从文学与文物的关系来说,其实很自然。近年大学建立了博物馆学,我想象中,其科目设置应该是围绕“博物”二字,工艺、科技、植物、动物、风土人情,这些门类都与文学有关。“文物”与“文学”,两个词组都有一个“文”字,“文”本身即有多解,“文”与“物”组合,“文”与“学”组合,又有多解。我自己关注比较多的是“文心”,小说诗歌戏曲归入此中的创作是“文心”,“物”的设计制作同样也是“文心”,本来文物与文学是“文心”相通的,只是时过境迁,二者分离,因此有必要想办法重新拼合。用孙机的话说,“从本质上讲,所谓‘名’者,即文献记载,主要用以说明其社会功能;‘物’者,即具体器物,用以说明其形制和使用方法。但不论社会功能也好,形制用法也好,都跟着历史的脚步在不断变化。这是两条运动着的线,它们同时掌握在作者那里;二者如琴,要双手并弹。既看到风俗习惯的发展,又看到器物形制的演进。二者互为因果,互为表里,左右逢源,相得益彰。这样,问题就能说清,说得透,作者的文笔也自然而随之跌宕起伏,而柳暗花明。不仅死的物活了,一些早就退出人们记忆的断简残编也活了。这就是真正的名物学。”这是二〇〇七年他在给我的来信中写的一段话。我以为,这是孙机对名物研究的精准概括。
小主鱼儿主页域名请记住《黑神话:悟空》通过传统水墨风的视觉风格和复杂的剧情设计,探讨了命运、自由与抗争等现代议题。《哪吒2》则通过现代化的叙事手法与情感表达,再造“魔童”形象,将哪吒逆天改命的故事升华为对规则与权威的挑战,呈现当代青年勇于开拓创新的价值观与中国古代神话人物精神的血脉联系。在《哪吒2》里,东海龙王敖光这样询问哪吒:“难道你还想改变这世界?”哪吒回应:“我想试试”。这表达出走自己路、开出一条新路的雄心与决心,与当今青年一代对自信自主、自立自强的崇尚不谋而合。此前,《哪吒之魔童降世》的经典台词“我命由我不由天”,也成为观众的情感共鸣点,充分激活了“天行健,君子以自强不息”的中国精神。