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　　　　总之，要通过数量充足、内蕴深刻、具有吸引力的校园文化活动，让大学生不再“宅”在宿舍，从“陌生人”的世界进入到熟悉的交往空间。相信，在丰富多彩的校园文化的浸润下，更多青年学子能找到志同道合的伙伴。有了良好的社交氛围，“陌生人现象”自然不会成为主流。

十五运会竞技比赛将设34个大项、401个小项，群众赛事活动将设23个大项、166个小项。国家体育总局宣传司司长高超介绍，在群众比赛项目的设置上，将突出十五运会周期项目发展新特点，包含推广普及工作成绩突出的项目，兼顾奥运、非奥、传统、新兴、民族、时尚等各类型项目。在比赛日程编制上，决赛优先安排在周末和黄金时段，方便群众参赛观赛，营造十五运会热烈氛围。

　　　　庄臣：学校首先应注重集体观念的培养，通过学校教育、理论研究、影视作品、文学作品等多种方式的正面宣传，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，向传统文化中的优秀人物学习，向“时代楷模”等榜样学习，唤醒学生在为祖国、为人民服务的过程中，不计较个人得失而更看重社会贡献的责任感。其次，借助《形势与政策》课，讲好国家战略发展的目标，让学生在理性认知和具身体验中读懂世情、国情、党情，进而将专业学习与国家社会的发展需要进行更契合的匹配。