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　　　　在上海体育大学教授刘阳看来，“20条”真正落地需要家庭、学校、社会协同。“儿童青少年的主体环境在学校，要重视体教融合，推动体育、教育、卫生等多部门的协同合作。要对学校进行科普，首先让校长理解科学运动的重要性，通过校长转变观念。”此外，家庭推广方面要积极利用家校结合的部分，“例如，利用校园开放日或家长会等机会进行‘20条’的普及推广，让更多家长重视学生科学运动的具体方法，从而带动家庭养成科学锻炼气氛”。

站在格尼河畔的观景台远眺，连片黑土地在春光中舒展身姿。田间道路上，满载农资的车辆络绎不绝；灌溉渠系旁，清淤机械轰鸣作业；气象服务站里，专员正研判墒情数据……这幅充满张力的春耕图景中，既有传统农事的厚重底蕴，更跃动着科技创新的时代脉搏。

　　　　帧享还推出了行业内首个开放的数字资产平台，平台内沉淀了超5000条、10000小时的各类窗外景、车外景资产，满足各种虚拟拍摄需求，并有剧集项目实现了100%的资产复用。郑勇介绍，目前，帧享在北京、厦门、宁波等多个城市都建造了数字影棚，北京蟹岛的影棚，是国内首个支持LED数字背景、XR、绿幕、动捕、面捕等各种拍摄需求的数字影棚。