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胡振江以计算机学科为例:“12门,每门课50-60个知识点,一共650个知识点。有两个特点,一是全局的体系性,二是不能太个性化,要有普适性。”他解释,以前一本书由一两个作者完成,现在希望更多学校的教师提供(知识点),注重学科基础。例如,排序算法这个概念,先从问题引入,有多种算法,从最基础开始讲起,像个“手册”。
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周静说,和好的合作伙伴共创很重要。作品受到用户喜爱,并不是因为自己找到了“流量密码”,而是选对了人——影视剧创作最终考验的是,创作者对于整个世界以及人性高度的认知,只有找到了对内容认知一致且真正热爱内容的人,才能产出佳作。
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