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有家长表示,家访是上一个时代的产物,那时人们的沟通主要靠面对面,“串门”是习以为常的社交方式。而现代社会,人们的隐私保护意识显著增强,即使是家长也更倾向于在公开场合与教师沟通,而非在家中接待教师。特别是在社交媒体高度普及的今天,很多沟通完全不需要见面就能及时完成。笔者曾经对40名高一新生家长进行了微型调查,发现每个家长至少新增了3个家长群,“家校沟通群”“家校通知群”“数学沟通群”“化学沟通群”……班主任和不同科目的任课老师都是“常驻嘉宾”,学生还没有走出校门,各种消息已经在老师和家长间传递了。有家长抱怨,由于家长群过多,信息已经“超载”了。甚至有地方专门出台政策,为家长群“减负”,规定“中小学校建立的班级家长群,由班主任统一管理,每班不超过一个”。
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1月15日,《柳叶刀-糖尿病与内分泌学》在线发表题为《临床肥胖症定义和诊断标准》的报告。报告提出,当前医学上诊断肥胖的方法可能会导致误诊,并对肥胖患者和整个社会带来负面影响。因而建议采用一种新的、更精细的诊断方法来重新定义肥胖症,并呼吁让所有肥胖患者都能获得个性化的健康指导和循证照护,同时杜绝污名化和指责。
三中三带特算不算“光明优酷艺术教室”公益项目,由光明网、中国妇基会和优酷在2018年共同建立,结合国家乡村振兴战略,依托多方力量,帮助边远地区乡村学校提升艺术教育条件,促进中小学生德智体美劳全面发展。自2019年正式落地第一间教室以来,截止目前, 该公益项目已在河北滦平、张北、巨鹿,山西平顺,湖北仙桃,陕西宜君,新疆和田、北京通州、昌平,四川德格,湖南娄底、沅陵,西藏拉萨等9个省、市、自治区捐建了15间艺术教室,吸引了近百位文艺工作者加入,帮助上万名孩子走进美妙的艺术世界。未来 “光明优酷艺术教室” 还将在全国更多地区落地,帮助边远地区孩子接触艺术,健康成长。(孙丹丹)