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　　　　具身智能是指一种思想或者理论。它强调认知受智能体的感知与动作的影响，主张智能或智能行为来自智能体身体与周围环境的交互，而不仅仅是大脑的功能。这种思想与建立在笛卡尔身心二元论基础上的离身智能不同，后者没有考虑大脑与身体之间的联系。具身智能理论对认知科学、心理学、人类学、艺术等都产生了深刻的影响，由此诞生了具身认知、具身心理学等分支学科。当前，具身智能理论深入到大众关注的人工智能、机器人技术等领域，并产生重大影响。

在广州市海珠区“春风行动－海珠好搵工”招聘会上，50余家企业带来近2000个优质岗位。招聘会关注高校毕业生、就业困难人员、灵活就业者等重点群体的需求，携手辖区内“就业驿站”，通过细致的前期调研，精准识别求职人员的专业技能与特长，据此邀请匹配度高的企业参会。求职者李岚表示，自己原本对找工作感到迷茫，听了职业指导师的建议后，有了清晰的方向，还了解到很多政策。

　　　　发展职业教育源于区域经济和社会发展的内生需求，职业教育发展也必须与区域经济发展相适应。各地经济社会发展水平不同、产业结构不同、人力资源需求不同，职业教育的体系结构、路径模式也自然各有不同。职业教育科（教）研工作要把省域职业教育作为研究的“根据地”，杜绝南橘北枳的简单复制。