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　　　　北京市东城区教育科学研究院院长崔楚民认为，小学可以从情感入手，以文化、表演等形式呈现出大运河的历史，贴近小学生的年龄阶段；中学则要做到情理相融，培养学生的批判性思维，以研讨会、主题讨论的方式呈现，“给他们一些以大运河为主题的实践题目，让他们拍纪录片或查阅文献写感悟”。在大学阶段，崔楚民认为应更注重培养学生的责任与担当，让他们做更深入的调查，围绕大运河在航运、区域经济建设、文化建设等各方面发挥的作用积累素材、展开思考，写出调研报告。

衢州市衢江区人民检察院检察长 姚俊宏：她自己是没有结过婚的，变成一下子有6次结婚的记录，对老百姓来讲，都是感觉到无法接受的，她没有这样的能力去解决这么多涉及到这么多的部门，涉及到这么多的地方的一个情况，检察机关还是要主动往前跨一步，帮助老百姓解决一些实实在在的问题。

　　　　消费贷利率降低，吸引力随之提高，此时尤其要防范一些可能出现的负面作用。近期已有多家银行发表声明，提醒客户注意，谨防“消费贷”成“套路贷”，强调个人贷款资金应按照合同约定的用途使用，严禁违规流入房地产、股市、基金、期货等领域。