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　　　　而香港、澳门的多所高校加强了对入学申请材料的审查力度。前不久，香港中文大学（以下简称“港中大”）就此事书面回应中青报·中青网记者的采访时表示，学校有严格程序查证申请人的学历成绩。通过联招、内地高考和非联招等途径招收本科生，港中大会严格查证所有非联招申请人提交的公开考试成绩或学校证书，确保文件的准确性。

张朝枝教授认为，对一些年轻人来说，成为旅行博主能够找到工作和生活的乐趣，很多传统旅游从业者也在网络平台找到了新的增长空间，这是有积极意义的。但他同时指出，不是所有人都适合做旅行博主：“旅行博主需要综合旅行审美、情感表达、旅行风险意识、对旅行市场的理解等专业性能力，不是爱旅游就可以当旅行博主的，未来可能会有更高的要求。”

　　　　但是，教育问题绝非“鸡生蛋还是蛋生鸡”那般混沌难辨，教育有着清晰且不应颠倒的先后顺序。它始于知识的传授，成于能力的培养，考试只是检验这一过程的阶段性标尺，其存在是为了衡量学习成果，而非本末倒置地主导学习方向。