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我如今不也是这样吗?我听到了内心模糊的声音——“零”代表着各种可能,在这份职业里,我要量力而行,不卑不亢,不过分预设和人进行正面的、深度的情感交流的坏结果,如果感到自己缺乏交流的技术,就多做观察者、思考者和总结者,从多体验、多学习、多模仿开始。
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家庭教育是终身教育。孙云晓提到“文化反哺”的作用。他说,今天的年轻一代有能力影响年长一代。“文化反哺”对家庭教育带来启发,即家长不单要教育孩子,还要意识到孩子有些方面做得比家长好,两代人相互学习、共同成长。
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