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北京师范大学教育学部教授周海涛认为，长期以来，由于教学成果具有滞后性和难测评等特点，在绩效考核中处于边缘化和模糊化地位，加剧了“轻教学重科研”的倾向。“如何平衡两者之间的关系，确保激励措施既能够促进成果产出又能激发教学表现，是一个难题。”
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日前，由万达电影及旗下衍生品好物品牌“好集了”、中信出版联合举办了“《奥本海默》观影阅读暨影片导赏”活动，特邀《奥本海默传》译者汪冰、《奥本海默传》审校方在庆、《看电影》杂志主编阿郎、影评人严蓬，多维度深度解读图书和电影，重温这段历史给大家带来的思考与启迪。
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