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2024年，通过《西南联大》《追寻》两个剧目的巡演，用舞台讲述历史、传递价值的“艺术思政课”，在青年大学生中不断升温。不少学生表示“非常愿意向他人推荐这两个剧目”“愿意参加西南联大精神的讨论或讲座”。
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陈怡绮曾邀请同事扮演一位被玻璃划伤、有糖尿病病史的女教师，学生扮演医生，需要和患者沟通并缝合伤口。在情境设定中，女教师血糖偏高，会影响创面愈合，医生需要了解并给出提醒。但除非医生发问，女教师不会主动告知血糖水平，以及正在使用胰岛素等信息。
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