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　　　　调查发现，家长的教养方式、陪伴程度和榜样行为对学生的心理健康和学习品质有显著影响。父母共育、情感陪伴程度较高的学生心理状态和学习品质更好。家长合理期望、减少攀比，有助于缓解孩子学习倦怠和提升幸福感。家校合作的积极效果对强化家长教育责任感、提升效能感和满意度有显著影响。

流动展览走出去，把博物馆“搬”到百姓家门口。通过展板讲解、专题讲座、互动手工等形式，“天府文化进社区”活动不断赢得社区居民好评。此外，成都博物馆还和成渝地区40余家文博单位联动，馆校合作，持续开展“巴蜀文化进校园”活动。

　　　　公共数据资源登记平台是开展登记工作的信息化载体，实行“一个标准、两级架构”。今天上线的国家登记平台，主要负责办理中央和国家机关及其直属机构、中央企业的登记业务，同时暂时代为受理部分未完成平台建设省份的登记申请。