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　　　　深圳三年级小学生家长刘梦阳介绍，从孩子上小学开始，科学课就被列为主科课程了，一周有2到3节，老师时而会布置作业，也有期中考试。这个月初刚结束期中考试，刘梦阳在陪孩子复习的过程中发现，课程内容挺丰富，“有声音的传播、光学原理、水蒸气、显微镜等知识”。

这种理解可能非常细微，包括但不限于人们的快乐、悲伤、愤怒、害怕等“大情绪”，连更微妙、更多维的“小情绪”也在体察范围内，譬如钦佩、崇拜、沉迷、讽刺、羞耻等，“Hume AI”在其网站上总共列出了53种不同的情绪。

　　　　河北日报讯（记者马彦铭）经营主体是推动经济高质量发展的活力源泉。近日，省政府办公厅印发关于扎实推进“个转企”促进经营主体高质量发展若干措施，提出下大力气培育创新活力高、发展动力强的优质主体，构建形成“个转企、小升规、规改股、股上市”的梯次发展格局，推动河北省经营主体结构持续优化、发展质量有效提升。