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中等职业教育真正需要的是在教育体系结构性改革背景下,完成对其办学方向的重新定位,并构建相应保障制度。在面临各种观点时,尤其在否定中等职业教育办学必要性的观点时,要在政策制定上保持定力。高中教育阶段必须有职业教育,是因为高中阶段的教育在功能上是衔接义务教育和高等教育的。
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报告由设在清华大学地学系的柳叶刀倒计时亚洲中心领衔撰写,来自国内外28家机构的77位专家共同完成。清华大学副校长王宏伟表示,报告是清华大学地球系统科学系搭建多学科交叉平台的成功实践,展示了学校在地球系统科学研究领域的创新能力和国际责任,为应对全球气候变化与健康问题提供了中国视角和中国方案。
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