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　　　　水，也是五龙河景区离不开的主题，每一处秀美风景，无不与水关联。在生态瀑布旁，来自西北大学的王佳宁不时驻足拍摄，在陕西读书生活的她常游览山景，很少看到如此秀丽的水色，“景区很有秦岭以南的特色，一进来就看到水绿汪汪的，非常清澈干净，环境也很整洁。”王佳宁说。

刘源：享乐主义、消费主义、泛娱乐化等通过网络冲击大学生价值观，影响不容忽视。如果没有得到正确的辨析引导，部分学生容易受不良影响，弱化对社会主义核心价值观和理想信念的认同，进而引发思想、道德和行为问题。高等教育阶段是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是通过学校教育塑造“三观”的最后一个时期。教师要“身正为范”，以高尚道德品质引导学生自觉抵制错误思潮；其次，要具备扎实理论功底，运用马克思主义方法清晰辨析思潮，引导学生武装头脑、坚定立场信念；此外，还要高度重视理论与实践结合，掌握学生话语体系，将思政教育融入生活点滴，构建合适话语体系，实现从日常小事到价值认同的转化。

　　　　拉法居民 伊马德：今天（17日）我们所希望的是生活能变得比以前好，我们的目标最起码是让全世界知道这场冲突。我们不需要被人同情，我们需要的是国际社会主动站在加沙民众这边，为加沙民众争取那些他们失去的东西，让加沙地带重建，让人们得到补偿，让那些失去生计的人得到补偿。但是对于那些死者，对于那些失去孩子的人们来说，没有什么能补偿他们的损失。