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“工匠科创班”并不是真实存在的班级。2019年，工学院实验中心老师兼团委副书记吴蒙然观察发现，学生受限于缺乏实践场景，很难深度锻炼创新创业能力。学院成立“工匠班”虚拟班级，吸纳关注且喜爱创新的学生。60名学生加入后，吴蒙然成为该班级的班主任，带学生进行知识学习和比赛训练。
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在该校党委宣传部副部长宋红真看来，这些活动为青年学生搭建了一个学习、体验和传承中华优秀传统文化的平台，让更多年轻人感受传统文化的魅力，也体现了学校通过“三个途径”推动中华优秀传统文化深度融入思政教育的特色育人成果。
澳门一码中奖多年行医，梁存有的名气越来越大。四马架村村民王营刚告诉记者，周一、周二上午来找梁存有看病的人非常多，“走廊里全是排队的”。王营刚患有严重的痛风，走路不便，目前正在吃梁存有配制的中药，“他看病不贵，‘三免’”。
