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　　　　“攀登计划”，是西安交大团委在党委领导下，自2023年起实施的一项实践育人行动。通过组织校内有志向、有能力、有经验的学生深入校园、企业、政府等场所，持续开展企业研学、校企共建互促等创新实践，在产教融合、激发先进、鼓励创新方面为学生赋能，引导他们将所学知识与经济社会发展紧密结合，深度参与解决真问题，个人实现真成长。

事实上，银行领域全员营销已成为行业内心照不宣的秘密，尤其是在每年“开门红”期间，银行更是开足马力，部分银行会将存款在内的各项任务指标摊派至个人，以求能如期甚至超额完成目标，部分非营销岗位的中后台人员也需参与其中。在分析人士看来，在激烈的市场竞争中，全员营销很难完全禁止，但应采用鼓励而非下达考核指标或惩罚的方式让非营销部门员工参与营销，同时，应谨慎让后台运营风险岗位员工参与营销，避免相关人员利用岗位职权完成营销任务。

　　　　“我现在坚持在网上每天学习两个小时，摄影、设计、商业类的知识都学，增加自己各方面的知识储备”。陆柯表示有两个方面的动力推动着她不断学习，“一是源于对自身感兴趣领域的浓厚好奇心。我渴望深入了解并精通那些感兴趣的领域，不断挑战自己，获得新知，这个过程本身就是一种愉悦和满足。另一方面，这种持续学习也受到对未来的焦虑感的影响。对于未知的未来，学习是一种提前准备的方式，能增强自己的适应能力和竞争力”。