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宣泄归宣泄，大多数年轻人表达完情绪，还是要回到游戏规则之下，很难做到“退出不玩”。在这种情况下，我觉得大学应该做的，一方面是要用更好的教师和课程设计，帮学生找到自主学习的兴趣，使他们除了参与竞争之外，也有其他的追求目标，另一方面则是要改变学生家长的期待，让他们意识到大学本质上并非服务于就业，而是服务于人的成长。升学、就业的竞争，是大学生不得不面对的现实，但对其人生而言，终归只是短期目标。大学要把目光放得更远一些，为学生的长期成长打下基础，鼓励学生在这段时光里提高个人素质、多去尝试新鲜事物，找到自己的兴趣。这一方面能缓解学生当下的焦虑，另一方面也能在未来让他们走得更远。
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演戏是演员的职业，而不是生活，一旦混淆了生活与演戏的界限，演员便很容易误入歧途。不论演员在戏中扮演的是正大光明的正面角色，还是无法无天的负面角色，现实生活中都不能突破法律和道德的底线。演员要明确区分生活与演戏的边界，不能错误地将演戏代入生活，更不该认为在生活中也享有戏中的特权。在演戏中习以为常的行为，到现实中就有可能触犯道德和法律的底线，将会受到法律的制裁。
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