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这也是学生们第一次进行如此大规模的作业。该校带队老师周小明在每晚与学生的复盘中发现,学生在学校学习的知识与作业中的现实产生了“碰撞”,出现了各种各样在学校遇不到的问题,需要学生独立思考后给出解决方案。“这也能很好地锻炼他们的本领,让他们在实践中成长,成为优秀的‘飞手’。”
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此外,朱美芳团队还加强与企业的合作。比如,她的团队在江苏南通成立了先进纤维材料研究所,专门做科技成果转化中试,学生可以去南通做实验,博士、博士后的研究成果也可以进行孵化。这样的研发机构,近期还将在上海市宝山区再建立一个,“促进我们的成果真正地走向市场、走向应用”。
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